Nis aty ku je
Profili dhe niveli i fëmijës e bëjnë fillimin të thjeshtë, pa krahasim dhe pa presion.
Lexim në shqip · pak minuta çdo ditë
Çdo fëmijë mund ta gjejë rrugën e vet drejt leximit.
Lexojmë e kthen leximin në një udhëtim të qartë e të gëzueshëm — nga tingulli i parë deri te kuptimi i tekstit.
- Ritëm i përshtatur
- Udhëzime në shqip
- Provohet pa llogari
Misioni i sotëm5 minuta lexim
→
Rruga joteFjalët
Një përvojë e përbashkët për
☺ fëmijët
♡ prindërit
◇ mësuesit
⌂ shkollat
Një hap i vogël, çdo ditë
Leximi nuk mësohet me një kërcim.
Mësohet me një rrugë të mirë.
Lexojmë e ndan procesin në hapa të kuptueshëm. Fëmija ushtron pikërisht aty ku ka nevojë dhe vazhdon kur ndihet gati.
Puno pak e shpesh
Një mision i shkurtër bashkon dëgjimin, leximin dhe lojën në një rutinë të përditshme.
Shiko përparimin
Fëmija sheh rrugën e vet; të rriturit marrin një pamje të qartë të punës dhe nevojave.
Rruga e leximit
Nga tingulli i parë te mendimi për tekstin.
Çdo etapë ndërtohet mbi të mëparshmen. Kështu fëmija nuk mëson vetëm t’i shqiptojë fjalët, por edhe të kuptojë atë që lexon.
themelet
ushtrimi aktual
hapi i radhës
- 1ParaleximiDëgjo, dallo, përgatitu
- 2ShkronjatNjih formën dhe emrin
- 3TingujtLidh tingullin me shkronjën
- 4RrokjetBashko dhe shqipto
- 5FjalëtLexo fjalët e para
- 6FjalitëNdërto kuptimin
- 7TekstetLexo me rrjedhshmëri
- 8KuptimiMendo dhe përgjigju
Brenda Lexojmë
Një përvojë e qetë për të mësuar. Një pamje e qartë për të ndihmuar.
Ushtrime të shkurtra, reagim i menjëhershëm dhe një rrugë që e bën përparimin të dukshëm — pa e mbingarkuar fëmijën.
Tingull dhe shqiptim
Audio në shqip e shoqëron ushtrimin aty ku ndihmon.
Fjalor me figura
Fjalët lidhen me pamjen dhe përdorimin e tyre.
Motivim i butë
Yje, etapa dhe reagime që nxisin pa krijuar presion.
Për familjet
Pak minuta që bëhen një zakon i mirë.
Lexojmë i jep fëmijës pavarësi, ndërsa prindit një mënyrë të qartë për ta shoqëruar pa e kthyer çdo ushtrim në detyrë shtëpie.
- ✓ Mision i shkurtër dhe i kuptueshëm
- ✓ Përparim i dukshëm në një vend
- ✓ Fjalë dhe ide për të lexuar së bashku
Për mësuesit dhe shkollat
Më pak hamendësim. Më shumë mbështetje në kohën e duhur.
Paneli i mësuesit mbledh klasën, aktivitetin dhe përparimin në një pamje të vetme, që vëmendja të shkojë te fëmija.
- ✓ Organizim i nxënësve dhe klasës
- ✓ Pamje e aktivitetit dhe saktësisë
- ✓ Vlerësim i leximit me zë
Klasa ime1 / 30
18Nxënës12Aktivë74%Saktësia
EAEra A.Rrokjet · aktive sot→
DKDren K.Fjalët · aktive dje→
E ndërtuar me kujdes
Teknologjia duhet t’i shërbejë fëmijës — jo ta shpërqendrojë.
Lexojmë është projektuar si një mjet i qetë mësimi: pa reklama, pa gara publike dhe me role të ndara për fëmijët e mësuesit.
Lexo shënimet e privatësisëFokus te mësimi
Ndërfaqe e pastër, hapa të vegjël dhe më pak zhurmë vizuale.
Provohet lokalisht
Modaliteti i provës mund ta ruajë përparimin vetëm në pajisjen e përdorur.
Role të ndara
Fëmija dhe mësuesi përdorin hyrje dhe hapësira të dallueshme.
Pa reklama
Përvoja nuk ndërpritet nga marketingu ose përmbajtje të palëve të treta.
Pyetje të zakonshme
Para se të filloni.
Nuk e gjeni përgjigjen? Na shkruani dhe do t’ju përgjigjemi drejtpërdrejt.
Na kontaktoniPër cilën moshë është Lexojmë?
Lexojmë është menduar për fëmijët që po hedhin hapat e parë në lexim dhe për ata që kanë nevojë të forcojnë rrjedhshmërinë e kuptimin. Niveli i duhur varet nga aftësitë e fëmijës, jo vetëm nga mosha.
A mund ta provoj pa krijuar llogari?
Po. Modaliteti “Provo pa llogari” ju lejon të shihni përvojën e fëmijës. Të dhënat e këtij modaliteti ruhen vetëm në shfletuesin dhe pajisjen që përdorni.
Çfarë ushtron fëmija?
Ushtrimet ecin nga ndërgjegjësimi fonologjik te shkronjat, tingujt, rrokjet, fjalët, fjalitë, tekstet dhe kuptimi i leximit.
Si përdoret Lexojmë në shkollë?
Mësuesi mund të organizojë klasën, të krijojë hyrje për nxënësit dhe të shohë sinjale kryesore të aktivitetit e përparimit. Përdorimi me të dhëna reale kërkon konfigurimin dhe miratimet përkatëse të shkollës.
A është Lexojmë një produkt i përfunduar për shkolla?
Versioni aktual është një demonstrim prezantues. Para përdorimit me të dhëna reale të nxënësve duhen përfunduar miratimet e sigurisë, privatësisë dhe operatorit.
Hapi i parë është i vogël
Le ta bëjmë leximin një udhëtim që fëmija dëshiron ta vazhdojë.
Hape demonstrimin, krijo një profil lokal dhe provo misionin e parë.
